Kekurangan dan Kelebihan Pembelajaran Tatap Muka Terbatas di SD
Oleh : Ryana Ayu Agus Tiara, Syabrina Nuraini Hidayat, Katya Osylany Pamungkas Pembelajaran Tatap Muka (PTM) terbatas merupakan bentuk respon ...
Opini
Menyulap Bekas Talang Air Menjadi Media Pembelajaran Lintasan GLB dan GLBB Yang Menarik
Oleh: Ghaniyu Faik A, Charisma Nabila, Retno Ayu Indah K Alat peraga dapat membantu siswa dalam memahami konsep Ilmu Pengetahuan...
Bahan Bekas Dijadikan Alat Peraga Edukatif (APE) Perubahan Wujud Benda
Oleh : Khalimatus Syarivah, Muti Ahtun Mardiyah, Bayu Fatah Alam Materi merupakan segala sesuatu yang memiliki massa, menempati ruang, dan...
Alat Peraga Lensa Mata Berbasis 3R (Reuse, Reduce, Dan Recycle)
Oleh : Ratnawati dan Nur Latifatun Nikmah Cahaya merupakan gelombang elektromagnetik, karena dapat merambat melewati ruang hampa. Cahaya dihasilkan oleh...
Hiruk Pikuk dan Permasalahan Pendidikan di Tengah Pandemi Covid-19
Semua orang tua di Indonesia saat ini bertanggung jawab untuk mengawasi, mendampingi dan membimbing anak-anaknya untuk bisa belajar di rumah....
Perlunya Guru Mengevaluasi Tingkat Pemahaman Siswa Terhadap Materi Yang Diajarkan
Sekolah pada dasarnya merupakan sebuah lembaga yang diperuntukan bagi para siswa, pengajaran siswa atau murid dengan di bawah pengawasan guru....
PTM Terbatas Menjadi Satu Jawaban Bijak Atas Kritik Menurunnya Kualitas Pendidikan di Era Pandemi Covid-19
Negara-negara di dunia, tengah dikejutkan dengan wabah suatu penyakit yang disebabkan oleh virus bernama Corona atau lebih dikenal dengan istilah...
Permasalahan Sosial Akibat Dampak Pandemi Covid-19 dan Upaya Penanggulangannya
Pandemi Covid-19, bak sebuah badai dasyat yang mampu untuk memporakporandakan segala lini sendi kehidupan manusia. Mulai dari sisi kesehatan, ekonomi,...