Kebumen, 14 November 2024 Pada Kamis, 14 November 2024, telah dilaksanakan kegiatan observasi dan pengenalan Jam Elephant sebagai media pembelajaran interaktif di SD Negeri 1 Kertodeso, Mirit, Kebumen, Jawa Tengah. Kegiatan ini diselenggarakan oleh mahasiswa Universitas Muhammadiyah Purworejo Program Studi PGSD, dengan tujuan membantu siswa kelas 2 memahami konsep waktu secara lebih menarik dan mudah dipahami.
Kegiatan dimulai pukul 08.00 WIB dengan sambutan hangat dari Kepala Sekolah SDN 1 Kertodeso, Setelah sambutan, mahasiswa memberikan pengenalan mengenai Jam Elephant, media pembelajaran berbentuk jam analog yang menyerupai bunga dengan gambar gajah, dirancang khusus untuk menarik perhatian siswa.
Dalam sesi praktik, siswa kelas 2 diperkenalkan pada cara membaca jam dan mengoperasikan jam Elephant. Dengan bimbingan tim mahasiswa, siswa diajak untuk berinteraksi langsung dengan media tersebut melalui permainan edukatif yang mengasah kemampuan mereka dalam memahami materi waktu. Kegiatan berlangsung hingga pukul 09.30 WIB, di mana siswa tampak antusias dan aktif bertanya tentang cara penggunaan Jam Elephant.
Pernyataan dari Peserta/Narasumber:
Salah satu siswa yang bernama ilham , menyatakan, “Belajar pakai Jam Elephant itu seru. jadi lebih paham cara membaca jam dan mengoperasikan jam dengan baik.
Sementara itu, perwakilan dari tim mahasiswa, Titi Nur Rohmah, menyampaikan, “Kami berharap Jam Elephant dapat menjadi solusi pembelajaran kreatif untuk materi waktu, sehingga siswa lebih mudah memahami konsep dan lebih giat untuk belajar.
Harapanuntukkedepan:
Koordinator kegiatan, Ilham Darojat dan Adinda putri setiya Ningrum berharap kegiatan serupa dapat terus dilakukan di sekolah-sekolah lain. “Kami ingin memberikan kontribusi nyata kepada dunia pendidikan dasar dengan menghadirkan media pembelajaran yang inovatif dan menyenangkan.
Universitas Muhammadiyah Purworejo
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Prodi PGSD/ Semester 3B
Kelompok 7:
1. Titi Nur Rohmah (232180079)
2. Ilham Darojat (232280078)
3. Adinda Putri SN (232180079)
About the Author
